Esta es la “provocación” que preparamos para esta semana…
Muchas familias tienen por ahí guardado algún artefacto o enser eléctrico dañado. Esta es una excelente idea para reutilizar esos artefactos y enseres a la vez que nos da la oportunidad de brindarle a nuestr@s chic@ una experiencia de aprendizaje enriquecedora…
Para este taller necesitarás;
Un enser o artefacto eléctrico (en nuestro caso es una VideoGrabadora recién dañada)
Destornilladores de diversos tamaños
Un imán
Frascos para clasificar las piezas
Recuerda tener todo listo y prepara el área de antemano…
Cuando tu chic@ responda a la provocación (acercándose al área que preparaste), permítele explorar los materiales libremente…
Si hay algo específico que tu quieres que ell@s hagan, escríbelo en un letrero para que lo lean (o se lo leas si aún no lee).
Entonces comienza la diversión…
Están compartiendo ideas “no sale”, “es para el otro lado” y desarrollando las destrezas manipulativas y el tono muscular fino.
A la vez que toman decisiones y trabajan la solución de problemas.
WOW ¿Qué ven ustedes aquí?
Nosotr@s vemos infinidad de oportunidades…
Esta Exploración Continuará…
¿Vas a “provocar” a tu chic@ con esta actividad? Cuéntanos cómo te fue en nuestra página de Facebook…
http://www.facebook.com/pages/La-Casita-del-%C3%81rbol/119984551416866
No tienes un artefacto o enser eléctrico, no hay problema, puedes provocar a tu chic@ utilizando cualquiera de nuestros Talleres de Arte…
La Casita del Árbol es una organización sin fines de lucro con el propósito de proveerle una Educación Alternativa de Alta Calidad a la niñez puertorriqueña.
Conoce Más Sobre Nosotros…
La Casita del Árbol le ofrece a sus estudiantes una educación alternativa centrada en el bienestar emocional, físico, cognitivo, social, lingüístico y creativo de cada niño y niña. Nuestros programas educativos enriquecen la vida de la niñez que atendemos al proveerles diversas experiencias que les ayudan a: conocerse a sí mismos, ponerse en contacto con su cuerpo, sus pensamientos y sus emociones, establecer relaciones sociales positivas, apreciar y respetar el ambiente que nos rodea, a la vez que aprenden y dominan las destrezas y conocimientos requeridos para su nivel.
Partimos de la premisa que las Experiencias Educativas Significativas no están dirigidas por estándares… están dirigidas por las necesidades e intereses de los seres humanos que la comparten.
Nuestro currículo es emergente, es un proceso dinámico de exploración, investigación y experimentación que se planifica y se desarrolla al encontrar un interés en común entre l@s chic@s y su Facilitador@ Educativ@.
Nuestr@s chic@s son los protagonistas de su experiencia educativa ya que el proceso creativo, el contexto, las ideas y el conocimiento previo que empujan y sostienen estos proyectos viene de cada grupo como comunidad educativa particular.
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