Tan pronto vi este experimento supe que a Lola le encantaría. En el mismo hacemos 2 soluciones y las combinamos para un efecto sorpresa fantástico.
Comenzamos poniendo 1 taza de agua en un envase de cristal.
Luego, a esta agua le añadimos 1 taza de pega blanca y varias gotas de colorante verde.
Movimos la solución y quedó algo así...
En el segundo envase colocamos 1 y 1/3 taza de agua caliente para crear otra solución al agregarle 4 cucharaditas de Borax.
Ahora viene la parte más emocionante de este experimento. Vertimos la primera solución (pega) en la segunda solución (Borax) y revolvemos 4 o 5 veces LENTAMENTE (no tratamos de integrar ambas soluciones). Cuando sentimos que había una masa (causada por una reacción química entre ambas soluciones), Lola metió la mano y la sacó.
Ahora solo queda amasar unos minutos y el "Goop" estará listo.
Finalmente es hora de JUGAR...
Gracias por visitarnos....
Sigamos explorando y aprendiendo juntos...
K
domingo, 11 de diciembre de 2011
Taller de Papel 2; Explorando con agua…
Este es otro taller con materiales bastante básicos que puedes tener en casa y que le brindará a tu chic@ un buen periodo de exploración y la oportunidad de descubrir algunas de las maravillas del papel (puedes ver el Taller de Papel 1)…
Para este taller necesitarás:
Muestras de papel
Frascos con agua
Goteros
Botella con atomizador (spray)
Cartulina para exhibir las muestras
Así presentamos esta “provocación”…

Invita a tu chic@ a explorar con el agua sobre las diversas muestras de papel…

Promueve que utilice el gotero y el atomizador… discutan las diferencias acerca de cómo cae el agua sobre el papel con ambos instrumentos. ¿Cuál te gusta más? ¿Por qué?

Háblale además acerca de tus observaciones sobre los cambios ocurridos en las diversas muestras de papel. Es normal que algunos se rompan, pero no los descarten, esta es una parte importante de la exploración y los pegaremos así en la cartulina…

Permite que tu chic@ explore libremente con el agua provista (nosotr@s utilizamos un frasco de compota de bebé) y las muestras de papel. Discutan sus observaciones… ¿Cuál es el papel más absorbente? ¿Cuál es el papel menos absorbente? ¿Por qué crees que se rompieron algunos papeles?

Dejen que las muestras se sequen sobre la bandeja (las nuestras tardaron 2 días en secarse) y luego péguenlas sobre la cartulina para exhibirlas…

Al completar esta actividad tu chic@ habrá trabajado conceptos científicos respecto a las propiedades de la materia (el papel), textura, cambios, causa y efecto, entre otr@s. También trabajará la solución de problemas.
Que la pasen de maravilla…
Saludos
K
Para este taller necesitarás:
Muestras de papel
Frascos con agua
Goteros
Botella con atomizador (spray)
Cartulina para exhibir las muestras
Así presentamos esta “provocación”…

Invita a tu chic@ a explorar con el agua sobre las diversas muestras de papel…

Promueve que utilice el gotero y el atomizador… discutan las diferencias acerca de cómo cae el agua sobre el papel con ambos instrumentos. ¿Cuál te gusta más? ¿Por qué?

Háblale además acerca de tus observaciones sobre los cambios ocurridos en las diversas muestras de papel. Es normal que algunos se rompan, pero no los descarten, esta es una parte importante de la exploración y los pegaremos así en la cartulina…

Permite que tu chic@ explore libremente con el agua provista (nosotr@s utilizamos un frasco de compota de bebé) y las muestras de papel. Discutan sus observaciones… ¿Cuál es el papel más absorbente? ¿Cuál es el papel menos absorbente? ¿Por qué crees que se rompieron algunos papeles?

Dejen que las muestras se sequen sobre la bandeja (las nuestras tardaron 2 días en secarse) y luego péguenlas sobre la cartulina para exhibirlas…

Al completar esta actividad tu chic@ habrá trabajado conceptos científicos respecto a las propiedades de la materia (el papel), textura, cambios, causa y efecto, entre otr@s. También trabajará la solución de problemas.
Que la pasen de maravilla…
Saludos
K
jueves, 25 de agosto de 2011
Algo Creativo...Exploración con Hielo
Esta es una actividad excelente para un día caluroso. El hielo es un estado fascinante del agua y a l@s chic@s les encanta explorar con el.
Para esta exploración necesitarás;
o Un bloque de hielo (lo hicimos reusando un frasco plástico de jugo de manzana).
o Una bandeja
o Acuarela líquida de varios colores (puedes utilizar témpera aguada)
o Goteros
Prepara el área de trabajo colocando de forma organizada todos los materiales e instrumentos necesarios para la exploración. Esta exploración provoca bastante desorden, ten a la mano papel toalla y un cubo (para vaciar la bandeja de vez en cuando y que no se desborde).
Coloca el cubo (o figura) de hielo sobre la bandeja e invita a tu chic@ a explorar con sus manos.
Lola comenzó de inmediato a pasar sus manos frías por su cara. ¡Qué refrescante decía!
Luego de explorar con las manos un rato, invítal@ a añadir sal…
La sal provoca cambios en el “bloque de hielo” bastante rápido. Lo primero que notamos es que comenzó a agrietarse y mientras se agrietaba hacía un sonido particular.
Luego nos percatamos de que se comenzó a formar un charco de agua debajo del bloque.
La invité a utilizar el gotero y se mojó los brazos con “gotitas de agua refrescante”.
Luego continuó mojando su cara (acaba de pasar una tormenta sobre Puerto Rico y hoy hace un calor increíble).
Comenzamos a añadir la pintura de acuarela con el gotero…
Aprovecha este momento para ayudar a tu chic@ a observar detalles.
Háblale sobre lo que observas… cómo la pintura se desliza sobre el hielo, como el hielo va adquiriendo diversas texturas, cómo los colores se mezclan en algunos lugares…
A medida que añadimos colores cada lado de nuestro bloque se convirtió en un “canvas” donde pudimos observar unas “pinturas” hermosas. Aquí están nuestras favoritas…
Añadimos más sal… Y continuamos explorando…
Los cambios en la textura del hielo causados por la sal nos sorprendieron muchísimo.
La danza de los colores sobre el hielo es un espectáculo verdaderamente fascinante y cambiante.
Trabajamos en esta exploración por una hora y veinte minutos… Cuando Lola perdió el interés en agregar pintura, le ofrecí objetos de metal y manipuló el bloque haciendo un trabajo de tallado espontáneo. Logró hacer túneles (con entrada y salida) y varios hoyos profundos. Cuando perdió el interés nuevamente le dije que podía derretir el hielo añadiendo agua templada. Aquí jugó un rato con las piscinas que se formaban y con los túneles de agua que se hicieron más grandes rápidamente.
Esta es la escultura final…
Para esta exploración necesitarás;
o Un bloque de hielo (lo hicimos reusando un frasco plástico de jugo de manzana).
o Una bandeja
o Acuarela líquida de varios colores (puedes utilizar témpera aguada)
o Goteros
Prepara el área de trabajo colocando de forma organizada todos los materiales e instrumentos necesarios para la exploración. Esta exploración provoca bastante desorden, ten a la mano papel toalla y un cubo (para vaciar la bandeja de vez en cuando y que no se desborde).
Coloca el cubo (o figura) de hielo sobre la bandeja e invita a tu chic@ a explorar con sus manos.
Lola comenzó de inmediato a pasar sus manos frías por su cara. ¡Qué refrescante decía!
Luego de explorar con las manos un rato, invítal@ a añadir sal…
La sal provoca cambios en el “bloque de hielo” bastante rápido. Lo primero que notamos es que comenzó a agrietarse y mientras se agrietaba hacía un sonido particular.
Luego nos percatamos de que se comenzó a formar un charco de agua debajo del bloque.
La invité a utilizar el gotero y se mojó los brazos con “gotitas de agua refrescante”.
Luego continuó mojando su cara (acaba de pasar una tormenta sobre Puerto Rico y hoy hace un calor increíble).
Comenzamos a añadir la pintura de acuarela con el gotero…
Aprovecha este momento para ayudar a tu chic@ a observar detalles.
Háblale sobre lo que observas… cómo la pintura se desliza sobre el hielo, como el hielo va adquiriendo diversas texturas, cómo los colores se mezclan en algunos lugares…
A medida que añadimos colores cada lado de nuestro bloque se convirtió en un “canvas” donde pudimos observar unas “pinturas” hermosas. Aquí están nuestras favoritas…
Añadimos más sal… Y continuamos explorando…
Los cambios en la textura del hielo causados por la sal nos sorprendieron muchísimo.
La danza de los colores sobre el hielo es un espectáculo verdaderamente fascinante y cambiante.
Trabajamos en esta exploración por una hora y veinte minutos… Cuando Lola perdió el interés en agregar pintura, le ofrecí objetos de metal y manipuló el bloque haciendo un trabajo de tallado espontáneo. Logró hacer túneles (con entrada y salida) y varios hoyos profundos. Cuando perdió el interés nuevamente le dije que podía derretir el hielo añadiendo agua templada. Aquí jugó un rato con las piscinas que se formaban y con los túneles de agua que se hicieron más grandes rápidamente.
Esta es la escultura final…
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