El Cinturón de Asteroides, como nos informa nuestra chica de 1er grado en su libro de texto, está compuesto por rocas y metales que orbitan entre Marte Y Júpiter. Así es que nuestra actividad concreta parte de aquí.
Para este taller necesitarás:
• Cinta adhesiva fuerte
• Cartulina (nosotros utilizamos negra)
• Pegamento fuerte para manualidades
Hace varios años mientras planificaba para mi salón de preescolar leí sobre cómo hacer una “pulsera (o brazalete) de hojas”. La actividad es muy sencilla (y a l@s chic@s les encanta). Le haces un brazalete a cada chic@ con cinta adhesiva al revés, con el pegamento hacia afuera (no lo hagas muy ajustado, para que puedan sacar la mano del brazalete sin problemas). Luego lleven a cabo una caminata por el vecindario para recolectar sus hojas favoritas (del suelo, no arranquemos hojas por favor) y pegarlas en el brazalete.
Partiendo de esta actividad, decidí que cada chic@ en mi clase prepararía su propio Cinturón de Asteroides. Así es que les hice un cinturón de cinta adhesiva con el pegamento hacia afuera (esta vez debe quedar ajustado porque los elementos que pegaremos pesan y no queremos que se nos caiga el cinturón).
Antes de salir repasamos los componentes del Cinturón de Asteroides y hablamos sobre la importancia de SOLO RECOGER OBJETOS DE ROCA O METAL para pegar en nuestros cinturones.
Tan pronto comenzamos el recorrido un@ de l@s chic@s divisó rocas en un jardín de una casa vecina y de inmediato tod@s fueron corriendo a hacer su colección. Por supuesto que no podía permitir que mis chic@s saquearan el jardín de los vecinos así es que tuve que redirigirlos y poner una nueva regla. “Solo podemos recoger ROCAS Y METALES QUE ESTEN EN LA ACERA O EN EL BORDE DE LA CALLE”.
Fue muy interesante y emocionante para mí observar como est@s chic@s identificaban ambos elementos en diversas formas y los pegaban con mucho entusiasmo en sus cinturones.
Podías percibir el disfrute y el aprendizaje que estaba llevándose a cabo durante todo el recorrido.
Una vez llegamos al Ambiente Educativo, decidimos transferir los objetos en nuestros cinturones de cinta adhesiva a una franja de cartulina negra para poderlos conservar y exhibir fácilmente. Además, doblarse y pararse repetidamente sobre los cinturones había tenido un efecto no muy positivo en el aspecto de los mismos (lo cual no sucede con los brazaletes).
Los Cinturones de Asteroides estuvieron disponibles para explorar sus componentes más de cerca por dos días… Luego pasaron a nuestra Galería.
Debo confesar que cuando salimos estaba bastante nerviosa porque mis chic@s estaban SUPER ENTUCIASMADOS con la actividad y yo no había hecho un recorrido previo para asegurarme de que encontraríamos rocas y metales suficientes para rellenar sus Cinturones (encontrar hojas en el suelo es bien fácil para nosotros en cualquier época del año, pero no estaba tan segura de los elementos de hoy, sobre todo los metales).Pero el Universo conspiró a nuestro favor y esta experiencia fue todo un éxito.
Definitivamente una de las cosas que más me gusta de este grupo es la DIVERSIDAD. Hemos creado una COMUNIDAD EDUCATIVA maravillosa y hoy me consta. Ver sus interacciones durante el recorrido, consultándose, haciendo intercambios, solucionando problemas (je,je del tipo de “yo la vi primero”),etc. hace que todas las horas que invierto planificando bien valgan la pena.
¡Gracias por su visita!
Saludos;
K
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